Detalles MARC
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
03229nam a2200313Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
gtgcusco |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250318105303.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
250310t2003||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ODONTO |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ODONTO |
| Centro/agencia modificador |
ODONTO |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
| Número de clasificación |
T2029 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Barrios Barrios, Maynor Antonio |
| 9 (RLIN) |
11566 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Determinación de las emergencias clínicas y conocimientos de su tratamiento en los estudiantes que se encuentran realizando EPS y los docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Maynor Antonio Barrios Barrios. -- |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Guatemala : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
USAC, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
58 p. : |
| Otras características físicas |
il. ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontenido |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
Sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedio |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdasoporte |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
| Nota de tesis |
Tesis (Cirujano Dentista) -- Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Odontología |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografia: p.55-56. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Esta investigación fue realizada con el propósito de determinar los conocimientos sobre las diferentes Emergencias Clínicas que se suscitan en el consultorio dental con los estudiantes de EPS. (1ro. Y 2do. Grupo del 2002). Siendo estos 58, y docentes (odontólogos) de la Facultad siendo estos 102. Para obtener la información se diseñó un cuestionario escrito que debieron contestar tanto los estudiantes como los docentes. Una vez obtenida la información se tabuló en cuadros y se hizo la interpretación correspondiente. Después de interpretar los resultados se llegó a la siguiente evidencia: que de ambos grupos tienen un “Alto grado de conocimiento” el 67% de los docentes y el 51% de los estudiantes. Es importante observar que con “bajo grado de conocimiento” se encuentra 6.38% en docentes y un 11.32 % en estudiantes. También llama la atención que 5 de los 58 estudiantes y 8 de los 102 docentes no respondieron, por lo cual un 7.84% de docentes y un 8.62% en estudiantes de la población incluida en el estudio no pudo establecer sobe la temática sus conocimientos en cuestión. Siendo las emergencias más frecuentes referida por los estudiantes alveolitis, hemorragias, contusión por mordida, absceso, ansiedad, y en los docentes presión alta o baja, lipotimia, hipoglucemia, hiperventilación, ver cuadro No. 10 para porcentajes. Entre las emergencias más graves tenemos, en los estudiantes hipotensión, lipotimia, Fx. Morales, Hipertensión, Desmayos, y en los docentes tenemos lipotimia, Fx. De tuberosidad, hipoglucemia, desmayos, reacción alérgica, ver cuadro No. 11. Es importante que la mayoría de los estudiantes poseen un alto nivel de conocimientos sobre emergencias clínicas en el consultorio dental, pero al momento de indicar el tratamiento de las emergencias tienen poca experiencia para proporcionársela al paciente, por lo que valdría la pena reforzarlos en estos casos. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Medicina clínica |
| 9 (RLIN) |
514 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Operatoria dental |
| 9 (RLIN) |
561 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cirugía bucal |
| 9 (RLIN) |
379 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Calderón Márquez, Mirna Oldemia |
| Término indicativo de función/relación |
asesor |
| 9 (RLIN) |
9424 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/21186">http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/21186</a> |
| Nota pública |
Texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Código de la institución [OBSOLETO] |
Biblioteca Facultad de Odontología |
| Tipo de ítem Koha |
TESIS |
| Prefijo de la signatura |
T2029 |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |