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Elaboración y validación de los instrumentos para la evaluación del desempeño del profesor universitario de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala con funciones de enseñanza-aprendizaje en teoría e instructoría de laboratorio. / (Record no. 5527)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01407nam a2200313Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control gtgcusco
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250619145437.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250618t1996||||xx |||||||||||||| ||spa||
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen gtgcusco
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor gtgcusco
Centro/agencia modificador gtgcusco
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación T1565
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Debroy Nájera, Mario Ricardo
9 (RLIN) 13464
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Elaboración y validación de los instrumentos para la evaluación del desempeño del profesor universitario de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala con funciones de enseñanza-aprendizaje en teoría e instructoría de laboratorio. /
Mención de responsabilidad, etc. Mario Ricardo Debroy Nájera. --
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Guatemala :
Nombre del editor, distribuidor, etc. USAC,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1996
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 66 p. :
Otras características físicas il.
Dimensiones 28 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontenido
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio Sin mediación
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedio
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdasoporte
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Cirujano Dentista) -- Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Odontología. --
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Evaluación docente
9 (RLIN) 13465
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Odontología
Subdivisión general Enseñanza
9 (RLIN) 1293
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Formación profesional - Facultad de odontología
9 (RLIN) 9882
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje
9 (RLIN) 2525
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Evaluación educacional
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Sánchez Ávila, Ricardo Antonio
Término indicativo de función/relación asesor
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recursos <a href="http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/09/09_1255.pdf">http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/09/09_1255.pdf</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Código de la institución [OBSOLETO] Biblioteca Facultad de Odontología
Tipo de ítem Koha TESIS
Prefijo de la signatura T1565
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Tipo de ítem Koha
        Biblioteca de la Facultad de Odontología Biblioteca de la Facultad de Odontología Documento de Graduación 18/06/1996 Graduandos 50.00 10-H-s.n.   T1565 T00002800 18/06/2025 TESIS