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    <subfield code="a">Gu&#xED;a Seidel de exploraci&#xF3;n f&#xED;sica /</subfield>
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    <subfield code="a">Espa&#xF1;a :</subfield>
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    <subfield code="a">352 p.</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye bibliograf&#xED;a, Ap&#xE9;ndice e &#xCD;ndice alfab&#xE9;tico, gr&#xE1;ficas de crecimiento de los CDC y de la OMS: http://www.cdc.gov/growthcharts/who_charts.htm, signos y s&#xED;ntomas que pueden deberse a f&#xE1;rmacos.</subfield>
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    <subfield code="a">La gu&#xED;a es una referencia cl&#xED;nica de f&#xE1;cil manejo, destinada a estudiantes de enfermer&#xED;a y medicina, quiropr&#xE1;cticos, oste&#xF3;patas y otros profesionales de disciplinas sanitarias, as&#xED; como a todos los que dedican a la presentaci&#xF3;n de cuidados sanitarios. La obra ofrece, expuestas paso a paso, breves descripciones de las t&#xE9;cnicas de exploraci&#xF3;n y las directrices sobre el modo en el que las exploraciones han de desarrollarse. Esta gu&#xED;a se plantea como medio de revisar y recordar las t&#xE9;cnicas de exploraci&#xF3;n f&#xED;sica. Debido a su conciso formato, no describe de forma espec&#xED;fica las t&#xE9;cnicas de realizaci&#xF3;n de la anamnesis diferenciada por sistemas org&#xE1;nicos. La gu&#xED;a inicia con un resumen de la informaci&#xF3;n que es necesario obtener para consecuci&#xF3;n de un historial m&#xE9;dico, y una revisi&#xF3;n de los sistemas fisiol&#xF3;gicos, se enumeran el equipo necesario para realizar la exploraci&#xF3;n y las t&#xE9;cnicas actualmente utilizadas. Los hallazgos esperados e inesperados sigue a la descripci&#xF3;n de cada t&#xE9;cnica, y se presentan en un color distintivo a fin de poderlos reconocer m&#xE1;s f&#xE1;cilmente. Numerosas ilustraciones intercaladas en el texto sirven de apoyo para mejorar comprensi&#xF3;n de las t&#xE9;cnicas y los posibles hallazgos. Las variaciones de la exploraci&#xF3;n pedi&#xE1;trica se destacan en cada uno de los cap&#xED;tulos dedicados a los sistemas corporales. Todos los cap&#xED;tulos incluyen un apartado llamado &lt;&lt;Ayudas al diagn&#xF3;stico diferencial&gt;&gt; y aportan, asimismo, una &lt;&lt;Muestra de documentaci&#xF3;n&gt;&gt; centrada en un problema de un paciente espec&#xED;fico para ilustrar la forma m&#xE1;s id&#xF3;nea de documentar los casos. En los distintos cap&#xED;tulos de esta novena edici&#xF3;n, los &lt;&lt;Datos objetivos&gt;&gt; y los &lt;&lt;Datos subjetivos&gt;&gt;, dentro del apartado &lt;&lt;Ayudas al diagn&#xF3;stico diferencial&gt;&gt;, est&#xE1;n claramente diferenciados para cada anomal&#xED;a. Como en ediciones anteriores, cap&#xED;tulos diferenciados aportan una perspectiva general de la exploraci&#xF3;n completa en adultos; lactantes, ni&#xF1;os y adolescentes; adultos mayores, y mujeres sanas. Por su parte, el &#xFA;ltimo cap&#xED;tulo aporta una revisi&#xF3;n general de los m&#xE9;todos de documentaci&#xF3;n.</subfield>
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    <subfield code="a">Anatom&#xED;a humana</subfield>
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    <subfield code="a">Cuerpo humano</subfield>
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    <subfield code="a">Crecimiento y nutrici&#xF3;n</subfield>
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    <subfield code="a">Biblioteca de la Facultad de Odontolog&#xED;a</subfield>
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    <subfield code="e">Suscripciones M&#xE9;dicas Organizadas. Compra</subfield>
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    <subfield code="z">Consulta en sala</subfield>
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