resultados de aprendizaje esperados para los niveles técnico superio universitario, bachillerato universitario, licenciatura, maestría y doctorado Consejo Superior Universitario Centroamericano creator Consejo Superior Universitario Centroamericano creator CSUCA text xx Guatemala Serviprensa 2018 9999 monographic und spa 115 p. : mapas, tablas ; 28 cm. CSUCA. -- Texto principal con información adicional: Anexo 2 Glosario con términos retomados del Glosario del Consejo Centroamericano de Acreditación (CCA, 2006) y de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES, 2004). Guía para implementar el MCESCA en el Currículo de las carreras universitarias: 1) Introducción, 2) Objetivos, 3) Implicaciones de un currículo basado en resultados de aprendizaje 4) Diseño curricular que incorpore resultados de aprendizaje del MCESCA 5) Orientaciones generales de didáctica para lograr resultados de aprendizaje 6) Orientaciones generales para evaluar resultados de aprendizaje 7) Referencia bibliográfica. Anexo a la guía: Ejemplos de perfil de egreso y resultados de aprendizaje esperados en carreras participantes en el proyecto HICA. Anexo 4 Programas participantes en los ejercicios piloto de implementación y validación del MCESCA. Incluye dos copias en la sección de folletos de la primera edición. Complemento del libro en D(200) Educación superior Innovación curricular Planes de estudio universitario Formación profesional 378.199 C755 9789929738935 ODONTO 220317 20220323152630.0 spa