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    <subfield code="a">Elaboraci&#xF3;n, ejecuci&#xF3;n y evaluaci&#xF3;n de un programa preventivo de salud bucal, en la poblaci&#xF3;n de ni&#xF1;os con lesi&#xF3;n cerebral del centro de superaci&#xF3;n CENSI /</subfield>
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    <subfield code="a">53 p&#xE1;ginas :</subfield>
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    <subfield code="a">Tesis (Cirujano Dentista) -- Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Odontolog&#xED;a</subfield>
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    <subfield code="a">Bibliograf&#xED;a: p.51-53</subfield>
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    <subfield code="a">Con el prop&#xF3;sito de elaborar, ejecutar y evaluar un programa preventivo de salud bucal en la poblaci&#xF3;n de ni&#xF1;os con lesi&#xF3;n cerebral en el Centro de Superaci&#xF3;n Integral (CENSI) se llev&#xF3; a cabo un estudio con una muestra de 52 ni&#xF1;os. A cada uno de los ni&#xF1;os se le realiz&#xF3; una evaluaci&#xF3;n inicial de &#xED;ndice de placa dentobacteriana, para establecer el nivel de placa previo a iniciar el programa. Se dividi&#xF3; en dos grupos, el grupo de ni&#xF1;os que se cepillan, y los que no se cepillan. Se estuvo presente durante 15 d&#xED;as en el centro a la hora del cepillado dental para reforzar la t&#xE9;cnica todo ese tiempo y al finalizar, se llev&#xF3; a cabo la segunda evaluaci&#xF3;n. Luego se realizaron cuatro evaluaciones m&#xE1;s, a los 30, 90 y 150 d&#xED;as de iniciado el programa. Los resultados revelados en el transcurso del programa fueron: &#x2022; Durante la realizaci&#xF3;n del programa los padres de familia y los encargados observaron los sitios donde a los ni&#xF1;os se les acumulaba mayor placa dentobacteriana, y tuvieron una gran participaci&#xF3;n al comentar los problemas que ellos observaban al cepillar a su hijo. &#x2022; La motivaci&#xF3;n por los monitores fue en orden ascendente, al principio con cierta indiferencia a la t&#xE9;cnica de cepillado pero en el desarrollo del programa, observaban con mucha atenci&#xF3;n cambios en el tejido periodontal de los ni&#xF1;os. &#x2022; Los ni&#xF1;os que se cepillan ve&#xED;an como motivo de diversi&#xF3;n el cepillado y compet&#xED;an entre ellos mismos por ver qui&#xE9;n obten&#xED;a menor porcentaje de placa dentobacteriana. Al realizar el estudio se concluy&#xF3; que se puede capacitar a monitores de casa y centro para el desarrollo y mantenimiento de un programa de higiene bucal para ni&#xF1;os con lesi&#xF3;n cerebral enfatizando el fomento de la salud y la protecci&#xF3;n espec&#xED;fica.</subfield>
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    <subfield code="a">Administraci&#xF3;n de la pr&#xE1;ctica odontol&#xF3;gica</subfield>
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    <subfield code="a">Rehabilitaci&#xF3;n oral</subfield>
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    <subfield code="a">Odontolog&#xED;a pedi&#xE1;trica</subfield>
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    <subfield code="a">Medicina socializada</subfield>
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    <subfield code="a">Asensio Anzueto, Juan Ignacio</subfield>
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    <subfield code="u">http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/15668</subfield>
    <subfield code="z">Texto completo</subfield>
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    <subfield code="a">Biblioteca Facultad de Odontolog&#xED;a</subfield>
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