00825nam a22001817a 4500 OSt 20220427223822.0 ta 220427b |||||||| |||| 00| 0 sp d CUSACQ 09 T(02) 2020 Us López, Julia Elizabeth.- 2020 1345 El razonamiento lógico matemático y su incidencia en el aprendizaje de la Matemática: Estudio realizado con estudiantes del ciclo básico en el Instituto mixto de educación básica por Cooperativa Xatinap III, municipio de Santa Cruz del Quiché, Departamento del Quiché.-/ Julia Elizabeth Us López.- Guatemala: USAC, CUSACQ, c2020. 166 p.; il.; 21 cm. https://drive.google.com/file/d/1WvHqJ_eKtoOFkNCxYPBdYxJS96nNpIxK/view?usp=sharing ddc TESIS 0 451 451 0 0 ddc 0 0 NFIC CUQ CUQ DISPLAY 2022-04-27 0 09 T(02) 2020 501002 2022-04-27 00:00:00 2022-04-27 TESIS