Disponible en CD

EPS (Cirujano Dentista) -- Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Odontología.

Bibliografia: p. 73-74.

En el presente EPS se muestran los resultados obtenidos en cada uno de los programas. La Actividad Comunitaria consistió en realizar el proyecto denominado: Mejoras a la cocina de la Escuela Oficial Rural Mixta Miguel Ángel Asturias Jornada vespertina. Este proyecto consistió en donar mesas y varios utensilios de cocina. También se donó el arreglo de la plancha de acero donde se cocinan los alimentos. El Programa de Prevención de Enfermedades Bucales se desarrolló mediante aplicaciones tópicas de barniz fluorado al 5% a los niños de las escuelas del municipio, barrido de sellantes de fosas y fisuras en los niños escolares, también se impartieron exposiciones para el cuidado bucal con materiales didácticos. La Investigación Única del Programa EPS consistió en realizar la evaluación de 50 niños, a quienes se les examinó clínicamente para determinar el índice CPO y la relación talla y edad. Con respecto a la Actividad Clínica Integral a escolares, se realizaron tratamientos dentales sin costo alguno; entre los cuales se listan los siguientes: profilaxis, detartrajes, aplicación tópica de flúor, obturaciones de resina compuestas, ionómero de vidrio, amalgamas, extracciones, pulpotomías, sellantes de fosas y fisuras. En el subprograma de Capacitación del Personal auxiliar que forma parte del Programa Administración del Consultorio, se educó y se entrenó a la asistente del consultorio sobre los materiales y el uso del instrumental odontológico. Se registró todo lo correspondiente al historial clínico de cada paciente. Para el Programa Seminarios Regionales se asistió a las capacitaciones para la actualización en distintos tratamientos y temas acerca de la práctica clínica odontológica, los cuales se realizaron en el departamento de Escuintla y fueron impartidas por odontólogos especialistas en los temas. Con el apoyo de una plataforma virtual se desarrolló la Educación a Distancia, donde mensualmente se leyeron y analizaron distintos artículos sobre temas de interés y actualidad odontológica, los cuales eran objeto de debates en foros. Por último, se realizó una investigación y redacción de un artículo científico acerca de un caso clínico real.