| 000 | 01881nam a2200253Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20220330143715.0 | ||
| 008 | 220317s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a9789929738935 | ||
| 040 |
_aODONTO _bspa _cODONTO _dODONTO |
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| 041 | _gspa | ||
| 082 | _a378.199 C755 | ||
| 100 |
_aConsejo Superior Universitario Centroamericano _91023 |
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| 245 | 0 |
_aMarco de cualificaciones para la educación superior centroamericana (MCESCA) / _cConsejo Superior Universitario Centroamericano. -- |
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| 260 |
_aGuatemala : _bServiprensa, _c2018. |
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| 300 |
_a115 p. _bil. ; _c28 cm. |
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| 500 | _aLos del Glosario del Consejo Centroamericano de Acreditación (CCA, 2006) y de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES, 2004). Guía para implementar el MCESCA en el Currículo de las carreras universitarias: 1) Introducción, 2) Objetivos, 3) Implicaciones de un currículo basado en rTexto principal con información adicional: Anexo 2 Glosario con términos retomadesultados de aprendizaje 4) Diseño curricular que incorpore resultados de aprendizaje del MCESCA 5) Orientaciones generales de didáctica para lograr resultados de aprendizaje 6) Orientaciones generales para evaluar resultados de aprendizaje 7) Referencia bibliográfica. Anexo a la guía: Ejemplos de perfil de egreso y resultados de aprendizaje esperados en carreras participantes en el proyecto HICA. Anexo 4 Programas participantes en los ejercicios piloto de implementación y validación del MCESCA. Incluye dos copias en la sección de folletos de la primera edición. | ||
| 501 | _aTexto | ||
| 650 | 0 | 2 |
_aEducación superior _9110 |
| 650 | 0 | 2 |
_aInnovación curricular _91025 |
| 650 | 0 | 2 |
_a Planes de estudio universitario _91026 |
| 650 | 0 | 2 |
_aFormación profesional _91027 |
| 942 |
_aBiblioteca de la Facultad de Odontología _cBK _n0 _k378.199 C755 _2ddc |
||
| 999 |
_c408 _d408 |
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