000			03229nam a2200313Ia 4500
003			gtgcusco
005			20250318105303.0
008			250310t2003||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aODONTO _bspa _cODONTO _dODONTO
041			_aspa
084			_aT2029
100			_aBarrios Barrios, Maynor Antonio _911566
245		0	_aDeterminación de las emergencias clínicas y conocimientos de su tratamiento en los estudiantes que se encuentran realizando EPS y los docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala / _cMaynor Antonio Barrios Barrios. --
260			_aGuatemala : _bUSAC, _c2003.
300			_a58 p. : _bil. ; _c28 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontenido
337			_aSin mediación _bn _2rdamedio
338			_avolumen _bnc _2rdasoporte
502			_aTesis (Cirujano Dentista) -- Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Odontología
504			_aBibliografia: p.55-56.
520			_aEsta investigación fue realizada con el propósito de determinar los conocimientos sobre las diferentes Emergencias Clínicas que se suscitan en el consultorio dental con los estudiantes de EPS. (1ro. Y 2do. Grupo del 2002). Siendo estos 58, y docentes (odontólogos) de la Facultad siendo estos 102. Para obtener la información se diseñó un cuestionario escrito que debieron contestar tanto los estudiantes como los docentes. Una vez obtenida la información se tabuló en cuadros y se hizo la interpretación correspondiente. Después de interpretar los resultados se llegó a la siguiente evidencia: que de ambos grupos tienen un “Alto grado de conocimiento” el 67% de los docentes y el 51% de los estudiantes. Es importante observar que con “bajo grado de conocimiento” se encuentra 6.38% en docentes y un 11.32 % en estudiantes. También llama la atención que 5 de los 58 estudiantes y 8 de los 102 docentes no respondieron, por lo cual un 7.84% de docentes y un 8.62% en estudiantes de la población incluida en el estudio no pudo establecer sobe la temática sus conocimientos en cuestión. Siendo las emergencias más frecuentes referida por los estudiantes alveolitis, hemorragias, contusión por mordida, absceso, ansiedad, y en los docentes presión alta o baja, lipotimia, hipoglucemia, hiperventilación, ver cuadro No. 10 para porcentajes. Entre las emergencias más graves tenemos, en los estudiantes hipotensión, lipotimia, Fx. Morales, Hipertensión, Desmayos, y en los docentes tenemos lipotimia, Fx. De tuberosidad, hipoglucemia, desmayos, reacción alérgica, ver cuadro No. 11. Es importante que la mayoría de los estudiantes poseen un alto nivel de conocimientos sobre emergencias clínicas en el consultorio dental, pero al momento de indicar el tratamiento de las emergencias tienen poca experiencia para proporcionársela al paciente, por lo que valdría la pena reforzarlos en estos casos.
650			_aMedicina clínica _9514
650			_aOperatoria dental _9561
650			_aCirugía bucal _9379
700			_aCalderón Márquez, Mirna Oldemia _easesor _99424
856			_uhttp://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/21186 _zTexto completo
942			_aBiblioteca Facultad de Odontología _cTESIS _kT2029 _2ddc
999			_c4600 _d4600